Maker Spotlight: Boyd Weiger - 💡 Fix My Ideas

Maker Spotlight: Boyd Weiger

Maker Spotlight: Boyd Weiger


Forfatter: Ethan Holmes, 2019

Navn: Boyd Weiger By: Forest Lake, Minnesota Makerspace: Chippewa Middle School Fab Lab Day Job: Videnskab / Fab Lab Lærer

Hvordan begyndte du at lave? Jeg begyndte at lave i min bedstefars kælder. Han havde værktøjer, træskrotter, babymadsker med hardware og "ting, der kunne være nyttige en dag," en 4 × 8 'model togopsætning, og plads til at bare lade mig tinker. Det rum tillod mig at udforske mine ideer om, hvad jeg kunne gøre med værktøjer.

Hvilken type maker vil du klassificere dig selv som? Jeg vil beskrive mig selv som en nødvendighedsfremstiller. Jeg går ikke ind for at lave kunstneriske formål. Nå, undtagen yard spil. Hvis der er et værft spil, har jeg bygget det - og opfundet et par af mine egne. Men det er også en nødvendighed. Jeg sætter pris på at bruge sjove tider med familie og venner udenfor og hænge ud. Hvis noget skal repareres eller hvis noget har brug for en løsning selv - det er det, der trækker min udløser. Vaskemaskine eller tørretumbler? Jeg tager det fra hinanden, fejler, hvad der er galt, og reparer det. Eller lær hvordan du retter det, og reparer det derefter.

Dette er en bil laserskæring af en af ​​mine studerende. Han brugte penneværktøjet i CorelDRAW til selektivt at spore bilens design.

Jeg tjente ti år i atomkraft i US Navy som en nøgleelektronikoperatør. Vi var ansvarlige for generering, distribution og kontrol af elektricitet i hele kernekraftværket og ud til resten af ​​skibet. Denne erfaring tog virkelig min tekniske evner til det næste niveau. Motorregulatorer, turbine generator spændingsregulatorer og andre styring kredsløb har svært ved at ikke svigte i de ekstremt varme forhold i et kraftværk.

Da vi var i Caribien eller Persisk Golf, ville det blive rigtig varmt (omgivende uden temp + varme dannet af trykvandsreaktor dampanlæg). Relæer i motorkontrollere ville holde fast og komme i brand, komponenter på spændingsregulatorer ville mislykkes, lejer ville gribe og brænde motorer. Jeg var altid villig til at volontere at reparere maskiner. Graver i tekniske manualer for at lære, hvordan maskiner eller kredsløb skal arbejde, diagnosticere problemet, og derefter udføre reparationer er meget interessant arbejde for mig, selv indtil i dag.

En stiliseret lasersnit "N" af Natalie, en af ​​mine elever

Jeg er også en helårs cyklist. I Minnesota får vi temmelig hårde forhold, der tager deres vejafgift på cykler. Så jeg byggede en brugerdefineret cykel reparation ud af sort rør og en pony clamp, og lærte mig selv at helt demontere en cykel, herunder bundbeslag, hjul hubs og derailleurs. Jeg kan også rense og smøre cyklen, før du sætter den i igen og foretager tilpasninger.

Og nu er du en videnskabslærer? Fortæl os om det. Det må jeg sige Lave: Magazine er derfor jeg har dette job. En af mine venner viste mig Lave: Vol. 5 (jeg tror) tilbage på dagen, og jeg var hooked. Jeg bestilte The First Year Vol 1-4 sæt og abonnerede med det samme. Jeg har siden været abonnent. Lave: virkelig hjalp mig med at få fat i makerens bevægelse for mine egne personlige interesser.

Lang historie kort, en tidligere kollega (som jeg nu arbejder med igen), ringede til mig i december 2015 og fortalte mig, at Chippewa MS startede et makerprogram, og han vidste, at jeg ville være interesseret. Jeg har faktisk bragt nogle af mine tilbage kopier af Lave: til mit interview og gav dem til interviewteamet. Og her er jeg. Undervisningsstuderende design tænker, og hvordan man bruger laserskærere, 3D-printere og vinylskærere. Så tak Lave: magasin!

En studerende designet og udskrev denne sorte blok til at holde silhuetkamopennene. Foran er det et gapping værktøj, som en studerende designet og trykt, der giver den korrekte pen afstand til den sølv-barrel pen holder du kan se i den sorte blok med penne.

Jeg er i øjeblikket interesseret i at lave læseplaner for at undervise 6. klasse studerende hvordan man bruger Autodesk Inventor Pro 2017 og CorelDRAW X8, så de kan designe for vores Makergear M2 3D printere, Cameo 2 cutters og Universal Laser Systems VLS4.60 laserskærer. Jeg har brugt Google Apps til uddannelse for at skabe et selvstændigt læringsmiljø, hvor alle vores 6. klasse studerende bliver dygtige med brugen af ​​den software og hardware, jeg nævnte.

Studerende er placeret i et af tre spor, hvert spor bestemmer blot den rækkefølge, de lærer softwaren / hardwareen (forhindrer back-ups på maskiner). Jeg har lavet over 200 korte vejledningsvideoer med ledsagende opgaver for eleverne at lære at bruge softwaren og hardwaren.

Eleverne arbejder gennem materialet i deres eget tempo. Nøglen er, at der er (med to mindre undtagelser) ingen nødvendige widgets, som eleverne skal oprette. Eleverne gør hvad de er interesserede i at lave. Forlovelse i denne klasse er gennem taget. Studerende kommer til klassen og får ret til arbejde. De vil lære, fordi de ved, at det vil tillade dem at gøre hvad det er, de er interesserede i.

Jeg tilbringer det meste af hver klasse, der hjælper eleverne med at arbejde gennem designproblemer eller med specifikke færdigheder en-til-en. Studerende er ikke sms'er, de er ikke på Snapchat, de ser ikke kattevideoer på YouTube - de er helt engagerede i at lære, fordi de kommer til at gøre. Jeg planlægger at blogge på dette stærkt, men jeg er for travl i øjeblikket. Hvis du er interesseret i hvordan dette kursus passer ind i vores skoles overordnede læreplan, kan jeg dele det. Det er faktisk ret imponerende.

Jeg har lært en TON fra min 6. gradere i år. "Hey, Mr. Weiger så ud, hvad jeg fandt ud af, du kan gøre!" Jeg hører det hele tiden, og det er fantastisk. Jeg har også været meget foran med eleverne om mig at bygge dette kursus fra bunden og bede dem om deres input og feedback. Hvis vi ønsker at gøre uddannelsen bedre, skal vi spørge vores elever om, hvordan de bliver bedre og ACT på deres ideer.

Her er en video, som min skolekvarter producerede om mig og den klasse jeg underviser (der er en minut lang intro, før det kommer til min klasse):

Hvad er din yndlings ting du har lavet? Denne klasse, jeg har skabt. For mig som lærer er dette niveau af engagement og spænding fantastisk. Mine yndlingsprojekter er i øjeblikket ting, som mine studerende laver, og ikke ting jeg laver. Det bedste er at komme ind om morgenen og finde senge fulde af vellykkede trykte modeller. Det er ikke at sige, at vi også lærer af fejlene. Jeg brugte den nedenstående video for nylig med mine elever til at analysere fejlene i den orange seng, der havde rottebogen:

Hvad er noget, du gerne vil lave næste? Jeg skal lave en lille lydkiosk for at forbedre lydkvaliteten af ​​de videoer, jeg laver.

Eventuelle råd til folk, der læser dette?

Hvis du vil lære at gøre eller gøre noget, er evnen for dig at lære, hvordan man er ved hånden, og det er så spændende! Jeg har lært så meget dette skoleår om 3D-printerindstillinger, Autodesk Inventor bastpraksis, design i CorelDRAW, hvordan man bruger en Cameo cutter eller vores laserskærer. Det var alt jeg læste tech manualer, se YouTube-videoer, forsøger ting, fejler og prøver igen. Selvom du ikke kan søge svaret, er fora derude. Jeg har fundet det super nyttigt at kunne spørge eksperter.

Skal du til nogen kommende Maker Faire arrangementer? Minneapolis / St. Paul Mini Maker Faire - Jeg planlægger at tage elever til at lære andre børn at designe i Autodesk Inventor og derefter 3D udskrive deres design.

Hvem skal vi profilere? Rob Reetz (@robreetz) - vores skolens rektor. Han er den fyr, der lagde visionen for hele denne plan for vores skole.

Hvor kan folk finde dig på nettet? På min blog og på Twitter.


Vi fremhæver forskellige beslutningstagere fra vores brede samfund for at vise dig ansigter og historier bag projekterne. Mød alle de fantastiske mennesker, der findes i Maker Spotlight. Vil du nominere nogen, måske selv selv? Send en note med dine svar til de fed skriftlige oplysninger ovenfor til [email protected].



Du Kan Være Interesseret

Montreal Mini Maker Faire: Mød Buttonmashers

Montreal Mini Maker Faire: Mød Buttonmashers


555 Timer Contest Highlights

555 Timer Contest Highlights


Hands On - Router æstetik

Hands On - Router æstetik


Big Blowhards

Big Blowhards